農(nóng)業(yè)科學網(wǎng)記者王夫輝報道:   楚雄市于2019年12月被確定為教研共同體協(xié)同提升項目試點縣之后，楚雄市教育體育局高度重視，保障了項目順利推進，并得到有效拓展，取得了階段性的成效。

一、項目進展情況

（一）保障有力，全面加強項目的組織領導。

1.組織保障。楚雄市教育體育局成立了以局長為組長、分管副局長為副組長、相關職能科室負責人及相關學校校長為成員的領導小組，全面加強對項目實施的組織領導。

2.經(jīng)費保障。楚雄市教育體育局籌措了18萬元資金，為教科所教研員和學校配備了高質(zhì)量的麥克風、攝像頭、耳機等設備，確保了項目各項活動的順利開展。

3.團隊保障。該項目在市教育體育局的直接領導下，由市教師培訓中心統(tǒng)籌，由教育技術裝備管理站負責技術支持，由教育科學研究所具體負責實施。選拔相關年級學科骨干教師、學科帶頭人組建了縣級教研團隊，學科教研員作為團隊負責人領導開展活動。

（二）順利推進，全面開展同步異步教研。

1.業(yè)務培訓打基礎。2020年1月17日開展了“2020年國家數(shù)字教育資源公共服務體系應用教研共同體協(xié)同提升項目試點縣第一期業(yè)務培訓”，對相關領導及人員進行了業(yè)務技能培訓，為項目順利有序?qū)嵤┐蛳铝藞詫嵉幕A。

2.   同步異步教研強素質(zhì)。楚雄市各年級學科團隊按照中央電教館的教學計劃認真參加異步教研和同步教研，同時輻射到全市所有的年級學科教師，增強了全體教師的專業(yè)素質(zhì)。

2.   及時總結(jié)促發(fā)展。各年級學科教研團隊每一次參加同步教研后，及時進行總結(jié)反思，團隊成員寫出活動心得，教研團隊制作活動簡報共計60余期，活動簡訊在時代中國、今日頭條、數(shù)字楚雄等網(wǎng)站報道20余次。

（三）有效拓展，創(chuàng)新開展本地同步教研。

為了充分利用教研共同體協(xié)同提升項目的平臺和資源優(yōu)勢，市教育體育局爭取到了中央電教館的支持，為全市所有教師申請開通了全景學習平臺學習賬號，有效拓展了項目的覆蓋面，創(chuàng)造性地開展了本地同步教研。

1.   開展統(tǒng)編版小學語文教材線上全員培訓。在學校停課期間，市教科所通過“全景學習教研共同體”平臺開展了統(tǒng)編版小學語文一至六年級下冊教材的線上全員培訓，由市教科所小學語文教研員、本地名師通過全景學習教研共同體線上直播授課，全市所有小學語文教師通過聽課端在線上參加了培訓。

2.開展初中學業(yè)水平考試復習備考線上研討活動。楚雄市通過全景學習平臺開展了兩期初中學業(yè)水平考試線上備考研討活動，市教科所中學學科教研員在線上組織活動，并直播學科備考指導意見，全市初三學科教師在線上參加研討，大大提升了備考研討的效益。

3.停課不停學開展線上教學。為了落實疫情期間“停課不停學”，部分學校教師利用全景學習平臺開展了線上教學，實踐了“動腦思考、動手操作、互動交流、及時反饋”的網(wǎng)絡學習模式，使學生的線上學習真正有效果。(楚雄市教育體育局　供稿)